各二級學院院長、分團委書記及輔導員：

　　為貫徹落實《自治區(qū)新冠肺炎疫情防控工作領導小組指揮部學校開學工作組關于加強新學期學生心理疏導工作的通知》，同時也為幫助學生及時調(diào)整心態(tài)，盡快適應疫情防控期間校園生活的變化，現(xiàn)就做好學生心理疏導工作通知如下：

　　一、開展安全教育暨心理健康主題班會

　　開展安全教育暨心理健康主題班會，可通過網(wǎng)上云班會進行，如果是網(wǎng)上云班會輔導員需在班會記錄表里填群內(nèi)班會截圖及相關PPT，在5月14日前發(fā)到學生工作處陳麗安處。

　　二、開展學生心理健康情況排查活動。

　　通過輔導員及班長需密切觀察學生情緒和異常行為，以及與學生談心談話、聯(lián)系家長等方式進行學生心理健康情況排查活動。

　　若在心理健康排查活動中發(fā)現(xiàn)有學生長期處于情緒低落狀態(tài)和長期有異常行為的情況，請輔導員及時聯(lián)系學工處心理咨詢中心，并建議學生撥打24小時心理輔導熱線。

　　清華大學和幸福公益聯(lián)合：4006806101

　　北京心理危機研究與干預中心：010-8295-1332(手機用戶撥打)

　　三、開展家長心理健康知識教育。

　　將“致家長的一封信”轉發(fā)給學生，要求學生轉發(fā)給父母。

　　詳見附件1。

　　四、開展特殊學生群體關心關愛活動。

　　對于就業(yè)困難學生，17級輔導員應該開展擇業(yè)就業(yè)心理咨詢或輔導。

　　五、營造良好的校園氛圍。

　　在校園內(nèi)、班級內(nèi)、宿舍內(nèi)播放適合學生年齡特征的詩歌、短文、音樂提振學生精氣神。適時引導學生通過進行適當?shù)拈g隔較遠的室外體育鍛煉減輕學生心理壓抑感。

　　六、加強對入住健康觀察區(qū)學生的心理疏導。

　　詳見附件2。

　　望各二級學院院長、分團委書記及輔導員科學看待心理問題，理性傳播心理知識。讓學生逐漸感受到熟悉的校園生活節(jié)奏和環(huán)境，培養(yǎng)學生理性平和、積極樂觀、健康向上的心態(tài)。

　　廣西工程職業(yè)學院學生工作部(處)

　　2020年5月11日