桂教規(guī)范〔2022〕17號(hào)

各市教育局，各高等學(xué)校，區(qū)直各中等職業(yè)學(xué)校：
　　為深化職業(yè)教育教學(xué)改革，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范廣西職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目管理，我廳研究制定了《廣西職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目管理辦法》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

                                                           治區(qū)教育廳廣西壯族自
                                                              2022年7月7日

廣西職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目管理辦法

第一章  總則

　　第一條  為全面貫徹黨的教育方針政策，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面深化職業(yè)教育教學(xué)改革，推進(jìn)我區(qū)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，結(jié)合廣西職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目(以下簡(jiǎn)稱“項(xiàng)目”)的實(shí)施與管理情況，制定本辦法。

　　第二條  項(xiàng)目面向高等職業(yè)教育、中等職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域，以促進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)改革創(chuàng)新為核心，以職業(yè)教育教學(xué)改革理論與實(shí)踐為主要內(nèi)容開(kāi)展研究，旨在促進(jìn)職業(yè)院校深化教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升職業(yè)教育發(fā)展水平。

　　第三條  自治區(qū)教育廳統(tǒng)籌負(fù)責(zé)項(xiàng)目整體工作，廣西職業(yè)教育發(fā)展研究中心(以下簡(jiǎn)稱“職教中心”)在自治區(qū)教育廳指導(dǎo)下負(fù)責(zé)項(xiàng)目具體管理和服務(wù)工作。

　　第四條  項(xiàng)目設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目、一般項(xiàng)目、委托項(xiàng)目及專項(xiàng)項(xiàng)目。

　　(一)重點(diǎn)項(xiàng)目是指對(duì)解決當(dāng)前職業(yè)教育教學(xué)中重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、瓶頸問(wèn)題，對(duì)于推進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)改革有較大影響，能取得實(shí)質(zhì)性成果，并有較高應(yīng)用和推廣價(jià)值的項(xiàng)目。

　　(二)一般項(xiàng)目是指針對(duì)部分職業(yè)院校教育教學(xué)改革需要進(jìn)行研究，實(shí)踐周期短，受益面相對(duì)較小的項(xiàng)目。

　　(三)委托項(xiàng)目是指自治區(qū)教育廳根據(jù)工作需要，選擇對(duì)職業(yè)教育教學(xué)改革有重大影響，有較好的前期研究基礎(chǔ)，有望取得重大成果，并有較高推廣、應(yīng)用價(jià)值的項(xiàng)目。

　　(四)專項(xiàng)項(xiàng)目是指為專門支持或加強(qiáng)職業(yè)教育某一領(lǐng)域或某一方面研究而設(shè)立的?？钯Y助的項(xiàng)目。

第二章  項(xiàng)目申報(bào)與立項(xiàng)

　　第五條　　自治區(qū)教育廳組建項(xiàng)目評(píng)審專家?guī)?。入?kù)專家應(yīng)有較高教育教學(xué)理論素養(yǎng)，具有豐富教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，思想作風(fēng)正派，堅(jiān)持公平公正原則。

　　第六條　　自治區(qū)教育廳從專家?guī)斐槿＜医M建評(píng)審小組。評(píng)審專家與項(xiàng)目申報(bào)人存在有可能影響公正關(guān)系的，須主動(dòng)申請(qǐng)回避。

　　第七條  項(xiàng)目申報(bào)每年開(kāi)展一次，區(qū)內(nèi)舉辦高等職業(yè)教育或職教師資教育的本科院校(含成人高校)、高職院校、中職學(xué)校(含技工學(xué)校)、各級(jí)職業(yè)教育研究機(jī)構(gòu)和學(xué)術(shù)團(tuán)體，可按要求申報(bào)。各申報(bào)單位在限額范圍內(nèi)擇優(yōu)推薦，具體限額以自治區(qū)教育廳當(dāng)年立項(xiàng)申報(bào)通知為準(zhǔn)。

　　第八條  項(xiàng)目選題范圍主要包括：職業(yè)院校的辦學(xué)思想與辦學(xué)定位，人才培養(yǎng)模式、專業(yè)課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段實(shí)施，師資隊(duì)伍、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和教學(xué)資源建設(shè)，教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量保障，校企合作、產(chǎn)教融合，崗位實(shí)習(xí)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，職業(yè)教育信息化建設(shè)，教學(xué)特色培育等方面的改革研究與實(shí)踐。

　　第九條  項(xiàng)目主持人應(yīng)符合以下條件：

　　(一)項(xiàng)目主持人原則上為區(qū)內(nèi)職業(yè)院校、教研機(jī)構(gòu)等的在職人員。具有較強(qiáng)的教育教學(xué)改革能力，能夠獨(dú)立從事研究和組織團(tuán)隊(duì)開(kāi)展研究。

　　(二)項(xiàng)目主持人要求具有中級(jí)或以上專業(yè)技術(shù)職稱(具備碩士或以上學(xué)位的，具有兩年教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)可申報(bào)，不受職稱限制)。

　　(三)項(xiàng)目主持人每次只能主持申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。

　　(四)已獲立項(xiàng)尚未結(jié)題的項(xiàng)目主持人，不得主持申報(bào)新項(xiàng)目。

　　第十條  項(xiàng)目實(shí)行主持人負(fù)責(zé)制，全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目的研究與管理工作。項(xiàng)目主持人限1人，參與研究人員原則上不超過(guò)15人(含主持人)，校內(nèi)人員不超過(guò)10人。

　　第十一條  參與研究人員每次申報(bào)不得同時(shí)參與超過(guò)2個(gè)項(xiàng)目(含主持申報(bào))。

　　第十二條  有下列情況之一的項(xiàng)目，不得申報(bào)：

　　(一)已獲得各級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)，無(wú)新研究?jī)?nèi)容、無(wú)可預(yù)期重要突破的。

　　(二)已獲得國(guó)家、教育部、自治區(qū)人文社會(huì)科學(xué)研究立項(xiàng)的。

　　(三)已獲得國(guó)家、自治區(qū)級(jí)教育科學(xué)研究立項(xiàng)的，包括教改項(xiàng)目、教育科學(xué)規(guī)劃課題、教師教育研究項(xiàng)目等。

　　第十三條  項(xiàng)目申報(bào)程序：

　　(一)自治區(qū)教育廳發(fā)布項(xiàng)目申報(bào)通知，各申報(bào)單位負(fù)責(zé)組織本單位人員申報(bào)。

　　(二)各單位的申報(bào)材料以單位名義通過(guò)廣西職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目管理系統(tǒng)申報(bào)，以個(gè)人名義申報(bào)的一律不予受理。

　　第十四條　　評(píng)審專家應(yīng)本著客觀、公正、負(fù)責(zé)的精神，按照以下原則評(píng)選優(yōu)秀項(xiàng)目予以推薦立項(xiàng)。

　　(一)項(xiàng)目選題規(guī)范，符合申報(bào)條件。

　　(二)項(xiàng)目具備必要性，擬實(shí)施的教學(xué)改革能有效解決當(dāng)前職業(yè)教育教學(xué)工作當(dāng)中存在的問(wèn)題。

　　(三)項(xiàng)目具備科學(xué)性，教學(xué)改革的思路體現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育先進(jìn)思想和發(fā)展理念，符合職業(yè)教育教學(xué)改革的發(fā)展趨勢(shì)。

　　(四)項(xiàng)目具備可行性，提出的教學(xué)改革方案具有可操作性。

　　(五)成員構(gòu)成合理，具備組織實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)改革的能力和條件。

　　(六)向未獲得過(guò)項(xiàng)目立項(xiàng)的一線青年骨干教師傾斜。

第三章  項(xiàng)目實(shí)施與管理

　　第十五條  獲得立項(xiàng)的項(xiàng)目按計(jì)劃開(kāi)展研究，各地各單位要加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目研究工作的管理、指導(dǎo)和督促檢查;采取有效措施，為項(xiàng)目研究與實(shí)踐的順利實(shí)施提供必要條件;對(duì)教學(xué)改革研究成效突出的人員，項(xiàng)目所在單位應(yīng)予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　第十六條  項(xiàng)目研究時(shí)限一般為3年。如有特殊原因，研究時(shí)限超過(guò)3年，需要延期的，須由項(xiàng)目所在單位提交書(shū)面申請(qǐng)并獲得同意。延期時(shí)間一般不得超過(guò)1年，逾期將對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)一清理，具體安排以自治區(qū)教育廳當(dāng)年結(jié)題通知為準(zhǔn)。如未按期提交延期申請(qǐng)或未獲同意，原則上撤銷該項(xiàng)目。

　　第十七條  項(xiàng)目應(yīng)在立項(xiàng)文件發(fā)布起6個(gè)月內(nèi)開(kāi)題，進(jìn)一步明確研究方向、研究思路、研究?jī)?nèi)容、目標(biāo)任務(wù)和責(zé)任分工。參加開(kāi)題報(bào)告會(huì)的專家原則上不少于3人且具有副高或以上職稱(至少有1名外單位專家)。開(kāi)題材料作為項(xiàng)目結(jié)題的重要依據(jù)。

　　第十八條  研究期限過(guò)半時(shí)，項(xiàng)目應(yīng)撰寫中期報(bào)告。中期報(bào)告的主要內(nèi)容包括：項(xiàng)目研究進(jìn)度、項(xiàng)目主持人和主要研究人員參加研究的情況、教改實(shí)踐情況、已經(jīng)取得的階段性成果、項(xiàng)目研究遇到的問(wèn)題、經(jīng)費(fèi)使用情況及下一步研究計(jì)劃等。中期報(bào)告作為項(xiàng)目結(jié)題的重要依據(jù)。

　　第十九條  項(xiàng)目一經(jīng)立項(xiàng)，不得私自調(diào)整人員、變更研究計(jì)劃或變更研究?jī)?nèi)容。如遇以下情況確需調(diào)整項(xiàng)目主持人的，以書(shū)面形式及時(shí)提出變更申請(qǐng)，并附相關(guān)證明材料，經(jīng)項(xiàng)目所在單位同意并簽署意見(jiàn)后報(bào)職教中心，經(jīng)蓋章批準(zhǔn)后方能調(diào)整。特殊事項(xiàng)確需向自治區(qū)教育廳請(qǐng)示報(bào)告的，請(qǐng)項(xiàng)目所在單位以正式公文形式報(bào)自治區(qū)教育廳。項(xiàng)目變更材料作為項(xiàng)目結(jié)題的重要依據(jù)。

　　(一)項(xiàng)目主持人調(diào)離本校，由項(xiàng)目組推選一人擔(dān)任主持人或由學(xué)校根據(jù)需要指定項(xiàng)目主持人。

　　(二)項(xiàng)目主持人遭遇嚴(yán)重疾病或意外事故等不可抗力原因，或因調(diào)離原工作崗位無(wú)法勝任項(xiàng)目主持人工作，須及時(shí)向?qū)W校提出申請(qǐng)放棄主持該項(xiàng)目，由項(xiàng)目組推選一人擔(dān)任主持人或由學(xué)校根據(jù)需要指定項(xiàng)目主持人。

第四章  項(xiàng)目結(jié)題

　　第二十條  項(xiàng)目研究任務(wù)完成后，項(xiàng)目主持人提出結(jié)題申請(qǐng)，項(xiàng)目所在單位對(duì)結(jié)題材料進(jìn)行形式審查，加蓋公章后通過(guò)廣西職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目管理系統(tǒng)報(bào)送參加結(jié)題評(píng)審。

　　第二十一條  項(xiàng)目結(jié)題形式分為會(huì)議集中結(jié)題、通訊結(jié)題和項(xiàng)目所在單位現(xiàn)場(chǎng)結(jié)題。自治區(qū)教育廳從專家?guī)斐槿＜页闪⒔Y(jié)題小組，職教中心組織專家對(duì)結(jié)題材料進(jìn)行評(píng)審，提出結(jié)題意見(jiàn)，結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不通過(guò)。經(jīng)自治區(qū)教育廳核準(zhǔn)后公布評(píng)審結(jié)果，對(duì)通過(guò)評(píng)審的項(xiàng)目頒發(fā)結(jié)題證書(shū)。

　　第二十二條　　結(jié)題工作每年開(kāi)展兩次。

　　第二十三條  項(xiàng)目存在下列情況之一的，不予結(jié)題：

　　(一)未完成研究或?qū)嵺`計(jì)劃。

　　(二)預(yù)期目標(biāo)未能實(shí)現(xiàn)，成果無(wú)科學(xué)或?qū)嵱脙r(jià)值、無(wú)應(yīng)用推廣價(jià)值。

　　(三)提供的結(jié)題材料不真實(shí)、不完整。

　　(四)未經(jīng)同意擅自修改、變更主持人或成員、研究?jī)?nèi)容、研究計(jì)劃的。

　　第二十四條  有下列情況之一，項(xiàng)目主持人5年內(nèi)不得申報(bào)新項(xiàng)目，減少項(xiàng)目所在單位申報(bào)數(shù)：

　　(一)研究成果有嚴(yán)重政治問(wèn)題。

　　(二)剽竊他人成果、弄虛作假。

　　(三)不按時(shí)結(jié)題且未辦理延期、撤銷手續(xù)的。

　　第二十五條  對(duì)未經(jīng)批準(zhǔn)擅自調(diào)整或變更項(xiàng)目?jī)?nèi)容及計(jì)劃的以及研究實(shí)施不力或難以按原定計(jì)劃完成的項(xiàng)目，項(xiàng)目所在單位可申請(qǐng)撤銷，經(jīng)批準(zhǔn)后辦理有關(guān)手續(xù)。

　　第二十六條　　項(xiàng)目結(jié)題時(shí)，均應(yīng)提交相關(guān)研究報(bào)告及成果佐證材料。佐證材料包括與項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容相關(guān)度較高的專著、教材、課程方案、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例、公開(kāi)發(fā)表的論文等。佐證材料一般應(yīng)是項(xiàng)目批準(zhǔn)立項(xiàng)之日起取得的研究成果。

　　(一)重點(diǎn)項(xiàng)目結(jié)題時(shí)提交的研究報(bào)告不少于10000字，并在省級(jí)或以上刊物發(fā)表相關(guān)論文至少2篇(其中中職項(xiàng)目主持人須以第一作者發(fā)表相關(guān)論文至少1篇，高職項(xiàng)目主持人須以第一作者在“北大核心”或“南大核心”期刊上發(fā)表相關(guān)論文至少1篇)，或公開(kāi)出版1部不少于10萬(wàn)字的教改類著作。

　　(二)一般項(xiàng)目結(jié)題時(shí)提交的研究報(bào)告不少于5000字，并在省級(jí)或以上刊物發(fā)表相關(guān)論文至少1篇。

　　(三)委托項(xiàng)目和專項(xiàng)項(xiàng)目結(jié)題按立項(xiàng)的通知要求提供結(jié)題材料。

　　第二十七條  項(xiàng)目研究成果(包括專著、論文等)公開(kāi)出版(發(fā)表)時(shí)，須在醒目位置標(biāo)注“廣西職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào))+《項(xiàng)目名稱》”，未標(biāo)注或未按規(guī)定標(biāo)注的成果不予列入該項(xiàng)目的結(jié)題材料。

第五章  成果應(yīng)用與推廣

　　第二十八條對(duì)深化職業(yè)教育教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量有重要價(jià)值的項(xiàng)目成果，項(xiàng)目所在單位應(yīng)采取積極措施，促進(jìn)項(xiàng)目成果在教學(xué)和管理工作中的推廣應(yīng)用，并對(duì)成果內(nèi)容和應(yīng)用情況加以大力宣傳，使項(xiàng)目充分發(fā)揮效益。

第六章  附則

　　第二十九條  本辦法自印發(fā)之日起施行。

公開(kāi)方式：主動(dòng)公開(kāi)

　　文件下載：

　　自治區(qū)教育廳關(guān)于印發(fā)《廣西職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目管理辦法》的通知.pdf