校屬各單位:
為進一步深化我區(qū)職業(yè)教育教學改革,加強職業(yè)院校內(nèi)涵建設(shè),提升教師教育教學研究水平,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)《自治區(qū)教育廳關(guān)于組織申報2022年度廣西職業(yè)教育教學改革研究項目的通知》(桂教職成〔2022〕8號)文件精神,現(xiàn)面向全校組織開展2022年度廣西職業(yè)教育教學改革研究項目申報工作。有關(guān)事項通知如下:
一、申報范圍
主要圍繞國家和廣西職業(yè)教育改革實施方案、職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃(2020-2023年)等有關(guān)內(nèi)容開展理論研究和實踐探索。
二、申報原則
(一)注重內(nèi)容創(chuàng)新。申報項目應(yīng)把握國內(nèi)外理論前沿,體現(xiàn)當前職業(yè)教育政策新精神和新要求,具有創(chuàng)新性,能夠引領(lǐng)我區(qū)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展。
(二)注重研究成效。理論研究要有新突破,回應(yīng)當前職業(yè)教育教學改革熱點、重點工作,引領(lǐng)和推動我區(qū)職業(yè)教育教學改革;實踐探索出成果,有效解決當前我區(qū)職業(yè)教育難點、瓶頸問題,能夠進一步推廣成果實踐應(yīng)用。
(三)注重研究能力。申報項目要論證充分,研究目標明確、思路清晰,研究計劃切實可行,實施方法科學合理,具備完成項目任務(wù)的研究基礎(chǔ)、研究團隊、研究保障等基本條件。
三、申報條件
(一)申報人基本條件。項目申報人應(yīng)具有良好的政治素質(zhì)和思想道德品質(zhì),具有較強的教學研究能力,教書育人成績突出。項目負責人必須是具備組織項目組成員開展實質(zhì)性研究工作能力且具有中級或以上職稱的在職教師。項目組應(yīng)具有合理的研究人員結(jié)構(gòu),能夠通力協(xié)作、按期完成項目研究任務(wù)。
(二)申報項目數(shù)量限定。申報人作為項目主持人可申報1項(主持研究以往廣西職業(yè)教育教學改革研究項目尚未結(jié)題的,不得主持申報),作為項目參與人可申報不超過2項(不計參與以往廣西職業(yè)教育教學改革研究項目尚未結(jié)題的項目)。
(三)不得申報或不予立項的情況。被暫停申報2022年度廣西職業(yè)教育教學改革研究項目的單位,不得申報;已獲得過各級教學成果獎勵,無新研究內(nèi)容、無可預期重要突破的項目不得申報;已獲國家級、自治區(qū)級教學改革研究項目立項,研究內(nèi)容相同或沒有特別創(chuàng)新的項目不得申報。原則上研究內(nèi)容單一、受益面窄、創(chuàng)新不足或與教改無關(guān)的項目均不予立項。
四、申報方式及要求
請各校屬單位指導申報人按要求填寫《2022年度廣西職業(yè)教育教學改革研究項目申報書》,于2022年6月14日前以校屬單位名義統(tǒng)一提交到科研處,經(jīng)學校審核通過后,科研處將為項目開通廣西職業(yè)教育教學改革研究項目管理系統(tǒng)賬號,并指導項目組進行在線申報。
未盡事宜,請聯(lián)系科研處,聯(lián)系人:藍桂敏;電話:0776-5588345;郵箱:gxgckyc@163.com。
附件:自治區(qū)教育廳關(guān)于組織申報2022年度廣西職業(yè)教育教學改革研究項目的通知(桂教職成〔2022〕8號)
廣西工程職業(yè)學院科研處
2022年3月18日
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