呂書記結合自己的教育教學實踐，重點圍繞習近平總書記關于師德師風重要論述、國家有關師德師風文件精神、新時代高校教師職業(yè)行為十項準則、教育部公開曝光違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例、努力成為黨和人民滿意的新時代“四有”好教師等五個方面，深入淺出詮釋了良好的師德師風的主要內(nèi)涵。

       呂書記強調(diào)，廣大教師要珍惜人民教師無上光榮這份光榮，愛惜這份職業(yè)，嚴格要求自己，不斷完善自己。要以德立身、以德立學、以德施教，自覺肩負起塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。呂書記希望廣大教師要按照習近平總書記的要求，緊緊圍繞“立德樹人”的根本任務，著力解決好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題，堅定理想信念，忠誠黨的教育事業(yè)，淡泊名利，努力爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的黨和人民滿意的新時代“四有”好老師。

      專題培訓學習會主題鮮明、內(nèi)容豐富、案例詳實，效果良好，引起眾多教師的共鳴認同。大家紛紛表示，要深入學習領會貫徹落實習近平總書記關于師德師風重要論述，按照新時代加強師德師風建設的新要求，進一步增強責任感、使命感和職業(yè)榮譽感，努力爭做“四有”好老師，牢記立德樹人的根本任務，堅持社會主義辦學方向，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。